线上教学应加强师生互动

从实际运行情况来看，各学校使用的平台并不一致。有的平台已经运行多年，各种功能比较齐全，能够 大限度模拟课堂。有的平台起步较晚，只能实现有限几个功能。教师在设计网课和实施网课的时候，着眼点也不尽相同。受平台或者授课老师双层影响，网课存在了一个很严重的问题，那就是缺少互动，不少教师一人对麦讲课。

互动是课堂不可或缺的环节，在课堂中发挥着重要作用。

首先，互动是把握学情的一个重要手段。在师生互动中，任课教师可以了解学生学习情况，包括笔记情况、理解情况、掌握情况等。只有了解学生学习情况，教师才能合理安排或者调整自己的教学策略，进而保证课堂教学效果。对学生情况两眼一抹黑，自己大讲特讲，这种网课不会有很好的效果。

其次，互动为把握课程进度提供依据。教师根据学生学习情况来推进教学进度。对学生理解较为困难的知识，教师应该放慢节奏；对于较为简单的知识点，教师适当加快进度。没有互动，发现不了学生学习情况，教师很难根据学生情况把握好节奏。

再者，互动能够引发学生思考，纠正学生问题。课堂学习主要解决学生疑问，引发学生思考，开拓学生视野，引导学生探究。要想达到这样目的，互动是 有效的方式。缺少互动的课堂，是教师讲学生听，教师写学生记，教师划学生被，学生处于被动学习局面，很难激发学生积极性、主动性和创造性。

第四是互动能够提高学生课堂注意力，保持良好的学习状态。学生听课时候，难免出现走神开小差现象。适当的互动，可以迅速将学生拉回来，使其重新集中精神。

当然，课堂互动还有其他作用，就不一一列举。互动是课堂 重要的组成部分。缺少课堂互动，课堂效果会大打折扣。学生一旦分散注意力，课堂效果可能直接归零。

没有互动的网课不如不上，还不如让学生自学有效果！

对于正在上网课的教师，应该选择恰当的平台，设计好教学互动环节，上好每一节网课。